¿Qué es la Equigranja?
Un programa para educar en contacto con la naturaleza, facilitando la interacción social y la participación activa de los alumnos.
Un programa para educar en contacto con la naturaleza, facilitando la interacción social y la participación activa de los alumnos.
A alumnos de centros educativos ordinarios y de educación especial. Nuestro programa es especialmente beneficioso para alumnos con cualquier tipo de diversidad o necesidades especiales, trastornos del espectro autista, problemas de integración o exclusión social, problemas de rendimiento académico, problemas de comunicación o socialización; pero también es una oportunidad para favorecer la interacción social en contacto con la naturaleza de todos los niños y niñas, tengan o no necesidades especiales.
Realizamos actividades en pequeños grupos que facilitan la participación activa de todos los alumnos, siempre en contacto con la naturaleza:
1. Intervenciones asistidas con caballos (dinámicas de pie a tierra con los caballos, higiene de los caballos, monta con equipamiento y adaptaciones necesarias).
2. Interacciones con otros animales de granja (visita a otros animales de nuestra granja como burros, cabras o aves, participación en su alimentación).
3. Actividades y tareas relacionadas con la naturaleza y la vida en el campo (participación en los procesos de plantación, riego y recolección de nuestra huerta ecológica).
4. Otras actividades lúdicas (tiro con arco, gymcanas, manualidades…).
5. Merienda.
5. Juego libre.
las actividades para todos y cada uno de los alumnos, partiendo de una evaluación y coordinación previa con los centros educativos en la que identificamos sus necesidades específicas.
1. Está dirigida por profesionales del ámbito sanitario y educativo, expertos en diversidad funcional y necesidades educativas especiales con larga trayectoria profesional.
2. Las actividades se personalizan para cada centro educativo, adaptando las actividades a las necesidades de los alumnos.
3. Se realiza en unas instalaciones modernas y de calidad, accesibles para cualquier tipo de diversidad y equipadas con las medidas de seguridad y protección necesarias.
4. Está ubicada en un entorno natural que favorece el bienestar y la interacción social de los alumnos.
1. En una primera visita valoramos y asesoramos al usuario (sin coste ni compromiso).
2. Realizamos entrevistas a familiares o personas clave de su entorno.
3. Definimos los objetivos terapéuticos.
4. Ponemos en marcha un plan de intervención, adaptando las sesiones, los materiales y el equipamiento a cada caso.
5. Garantizamos siempre un servicio de calidad y de acompañamiento continuo.
Consúltanos y diseñaremos un programa adaptado a tu centro educativo.